知識化的過程是一個被概念化的過程，從一個活生生的人變成一個機器的過程。下面整理了平面設(shè)計專業(yè)3+2中專焦作公辦中專-報名流程的問題給大家解答，希望能幫到大家。那么大家一起往下看吧！信息可供各位參考。想了解更多資訊可電話咨詢老師！

河南省新聞出版學(xué)校名師云集、特色突出。有多名國家級、省級優(yōu)秀教師，學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和骨干教師，雙師型教師占50%以上。我校是中國印刷業(yè)高水平人才培訓(xùn)基地，河南省新聞出版培訓(xùn)中心，工業(yè)機器人、5G基站建設(shè)與運維、界面設(shè)計等1+X證書試點專業(yè)。學(xué)校對學(xué)生實行半軍事化封閉式管理，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，實行學(xué)生、家長、班主任、教官“四位一體”管理模式，專職教師360度公寓式管理。第二課堂豐富多彩，烘焙社團、網(wǎng)絡(luò)直播、舞蹈協(xié)會、電子競技等學(xué)生社團精彩紛現(xiàn)。

河南省新聞出版學(xué)校（代碼186）先進的教學(xué)設(shè)施 學(xué)校位于鄭州市清華園路，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件完善，教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校配備有完整的印前、印制設(shè)備和計算機實習(xí)機房。

平面設(shè)計專業(yè)3+2中專焦作公辦中專-報名流程

音樂表演專業(yè)

學(xué)習(xí)音樂表演方面的基本理論知識、鋼琴、聲樂、樂理視唱、美術(shù)、舞蹈、手工制作、教育學(xué)、心理學(xué)等課程，接受嚴(yán)格的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)具有演唱（奏）不同風(fēng)格及載體的音樂作品的能力，具備音樂表演方向的能力，能在專業(yè)文體文藝團體、中小學(xué)幼兒園等相關(guān)部門從事音樂表演、幼兒教育工作，通過單招、對口升學(xué)以及藝術(shù)考試等方式進入省內(nèi)各等高校學(xué)前教育、音樂表演等相關(guān)專業(yè)深造。

數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)

3+2專業(yè)、界面設(shè)計（1+X）證書試點專業(yè)

學(xué)習(xí)數(shù)字圖形設(shè)計、視覺創(chuàng)意、數(shù)字剪輯技術(shù)（PR）、影視特效（AE）、影像創(chuàng)意、動畫設(shè)計與制作（Animate）等課程，具備數(shù)字媒體作品的設(shè)計與制作、數(shù)字媒體軟件應(yīng)用能力。畢業(yè)后可從事新媒體藝術(shù)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)多媒體制作、影視廣告、影視動畫、大眾傳媒、動畫制作等工作，也可通過3+2 高職聯(lián)辦模式考入河南省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院繼續(xù)深造。

平面設(shè)計專業(yè)3+2中專焦作公辦中專-報名流程

市場營銷專業(yè)

學(xué)習(xí)商品拍攝、圖像處理、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)推廣、客戶服務(wù)、網(wǎng)店運營、禮儀展示、形象設(shè)計、電子商務(wù)技術(shù)等課程，具備電子商務(wù)平臺和相關(guān)工具開展電子商務(wù)活動能力。畢業(yè)后可從事網(wǎng)店開設(shè)及運營、網(wǎng)店美工設(shè)計、電子商務(wù)客服、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)推廣、電商直播（快手、抖音、小視頻、淘寶直播等）等崗位。也可通過單招、對口升學(xué)等方式進入省內(nèi)外各高等院校的市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)管理、工商管理、、電子商務(wù)、物流信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)深造。

印刷媒體技術(shù)專業(yè)

中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地、河南省職業(yè)院校特色專業(yè)、河南省高水平專業(yè)、世界技能大賽鄭州集訓(xùn)基地

學(xué)習(xí)圖文設(shè)計軟件、印前制作、印刷工藝、SHOTS印刷模擬系統(tǒng)、數(shù)字印刷等核心課程，掌握圖文信息處理和印刷操作技能。畢業(yè)后可從事印前制版與設(shè)計、印刷生產(chǎn)操作、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計與圖文信息處理等工作，也可通過單招、對口升學(xué)等方式考入到省內(nèi)外各大學(xué)、高職院校平面設(shè)計類、印刷類相關(guān)專業(yè)深造。