人生如行船，無論何時何地，都要張滿信心的風帆；人生如戰(zhàn)場，無論是安是危，都要鼓舞奮發(fā)的斗志。不怕路遠，就怕志短；不怕人窮，就怕沒膽。下面給大家介紹所中專，那么文化課基礎差春季公辦中專招生-就業(yè)安置，我們一起來看看，希望對你有幫助

河南省工業(yè)學校教學質(zhì)量優(yōu)異，學生參加素質(zhì)、技能大賽，多次獲得國家、省級一等獎等多種獎項。省政府已將我校納入“十二五”升入高職院校規(guī)劃。河南省工業(yè)學校建有校園局域網(wǎng)、多媒體教室、計算機機房、金相實驗室、鋼鐵冶煉設備模具室、金屬壓力加工教具室、數(shù)控加工中心、汽車實驗室、鉗工實驗室、物理實驗室、化學實驗室、會計綜合模擬實驗室等，擁有30多個配套齊全的實驗室和實習場地。

河南省工業(yè)學校是：與共和國同齡的中專院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省中等職業(yè)學校管理強校、河南中職學校校園文化建設示范學校、省級平安校園、省就業(yè)先進單位、省級文明標兵學校、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。

文化課基礎差春季公辦中專招生-就業(yè)安置

特色專業(yè)：

城市軌道交通運營服務

     以現(xiàn)代城市軌道交通業(yè)為專業(yè)背景，強調(diào)交通運輸工商管理、運輸規(guī)劃與技術(shù)管理、商務管理、信息管理等多種技術(shù)的交叉滲透，著重培養(yǎng)學生在城市軌道交通行車、客運服務等方面的技能，注重傳授知識、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相結(jié)合的教學理念，培養(yǎng)學生的管理創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的動手能力和現(xiàn)場應變能力，強化學生分析問題、解決問題能力，達到培養(yǎng)學生基礎理論扎實、知識面廣、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的目標。面向城市軌道交通企業(yè)和其他相關(guān)企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有較高綜合能力，從事城市軌道交通運輸運營管理的技術(shù)型人才。

河南省工業(yè)學校加速推進教學改革，激發(fā)學生學習的主動性、創(chuàng)造性，啟動了“活力課堂”督導檢查和評價工作：在教學設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)工匠精神，突出以學生為中心的理念、讓學生手腦并用“做中學、做中教”的理念；在教學過程中滲透工匠精神，整合理論課、實訓課內(nèi)容，讓學生在充滿活力的課堂氛圍中掌握相關(guān)知識和技能。學校黨委書記范吉鈺說：“學校通過創(chuàng)設‘活力課堂’，努力構(gòu)建富有生機與活力的課堂教學模式，大力推進名師工程，進一步加強青年教師的培養(yǎng)�！�

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計算機專業(yè)：開啟職場金字塔之路！

專業(yè)介紹及方向：

大數(shù)據(jù)開發(fā)：

大數(shù)據(jù)開發(fā)是指在一定時間內(nèi)用常規(guī)軟件工具對其內(nèi)容進行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，從各種各樣類型的數(shù)據(jù)中心，快速獲得有價值信息的能力。

大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)更偏向?qū)φ�體數(shù)據(jù)平臺功能性開發(fā)，方便用戶使用大數(shù)據(jù)組件的功能。

新媒體+短視頻運營：

是通過現(xiàn)代化移動互聯(lián)網(wǎng)手段，通過利用新興媒體平臺工具進行產(chǎn)品宣傳、推廣產(chǎn)品營銷的一系列運營手段。通過策劃品牌相關(guān)的活動高度的傳播，提高知名度，從而充分利用粉絲經(jīng)濟，達到相應營銷的目的。

云計算開發(fā)：

基于硬件資源和軟件資源的服務，提供計算、網(wǎng)絡和存儲能力,使軟件和服務達到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理，從而實現(xiàn)高速可擴展性。