珍惜人生路上的點點滴滴，人生真的很短，短的甚至讓我們來不及感嘆，就已葉黃歸故土；所以我們要學會珍惜，珍惜我們的人格，珍惜我們的情感，珍惜人生路上的真情，生命路上的友情。如果你珍惜了，你的人生才不會蒼白，才不會凄涼。生命中才會有色彩與鮮花。下面關于新鄉(xiāng)中專-鄭州市財稅金融學校-軍事化管理吧的相關內(nèi)容，希望可以幫助大家！

鄭州財稅金融職業(yè)學院是河南省政府批準成立的一所�？茖哟蔚钠胀ü�辦高等職業(yè)院校，河南省級文明校園標兵、鄭州市高技能人才繼續(xù)教育基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校和特色院校。

學校建于1985年，前身為鄭州財稅學校，2001年3月被國家教育部評為國家級重點中專。

助學金：

（一）助學金資助對象：一二年級全日制正式學籍在校生中農(nóng)村和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶籍的學生以及城市家庭經(jīng)濟困難學生。

受助學生須提交的證明材料：

1、身份證原件、復印件或臨時身份證原件、復印件；戶口本原件和戶口本扉頁、戶主頁及本人頁復印件;

2、城市家庭經(jīng)濟困難的學生需另外提供城市居民家庭較低生活保障金領取證、低收入家庭救助證原件、復印件或家庭所在街道辦事處民政部門出具的家庭經(jīng)濟困難證明的材料原件。

鄭州財稅金融職業(yè)學院五年大專招生專業(yè)介紹

會計專業(yè)

核心課程

會計基礎、企業(yè)財務會計、成本計算與分析、企業(yè)財務管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務操作、會計綜合實訓等。

實習實訓

在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、成本核算、稅費計算與申報、財務管理、會計信息化軟件應用、審計業(yè)務辦理、企業(yè)創(chuàng)設、會計綜合、ERP沙盤模擬演練等實訓。

鄭州財稅金融職業(yè)學院會計專業(yè)介紹
會計電算化◇培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有運用專業(yè)知識從事財務監(jiān)督和財務管理的能力，具有熟練的會計電算化實際操作技能，能熟練運用計算機從事會計核算、財務分析、財務計劃，能勝任出納、會計、審計等工作崗位，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質(zhì)技能型復合型會計人才。
◇主干課程:統(tǒng)計學基礎、基礎會計、經(jīng)濟學、管理學基礎、中級財務會計、成本會計、財務管理、電算會計、管理會計、審計、財務軟件運用、經(jīng)濟法、稅法、稅務會計等課程。
◇就業(yè)方向:主要面向工商、金融企業(yè)及各類經(jīng)濟實體就業(yè)，從事財務會計、財務管理、審計等工作。
◇就業(yè)方向:主要面向工商、金融企業(yè)及各類經(jīng)濟實體就業(yè)，從事財務會計、財務管理、審計等工作。

錄取辦法
一、凡應、往屆初中、高中畢業(yè)生均可向我校提出申請；
二、參加中招考試的考生，在所報志愿第幾志愿欄內(nèi)填寫“鄭州財稅金融職業(yè)學院”(代碼079)，如所報院校為五年制�？祈氉⒚鳎�并及時向我校招生就業(yè)中心告知本人的報考信息，學校保證優(yōu)先錄取。參加高中階段學校考試的考生，可憑準考證到當?shù)亟涛�中招辦報名，也可直接到學校報名。
三、未參加中招考試的畢業(yè)生，可憑初、高中畢業(yè)證書(只能上中專，畢業(yè)后可對口升學)來校報到，網(wǎng)上報名或信函報名，由學校統(tǒng)一到省招考辦辦理入學手續(xù)。
四、報名時間為：專業(yè)名額招滿即止，時間為6月-9月。
鄭州財政稅務金融職業(yè)學院坐落于辦學設施完善、校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利的鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)。學院占地面積327畝，建筑面積12萬平方米，現(xiàn)有藏書量30多萬冊的圖書室。開設有會計學(CPA)、財會電算化、財務管理與實務、市場營銷、電子商務、動漫設計與制作等專業(yè)，其中省級重點專業(yè)為財會電算化、市場營銷、計算機。

鄭州財稅金融職業(yè)學院五年制大專學校建設

學院有30多個會計、金融、稅務和市場營銷的內(nèi)部實驗培訓室。其中，VBSE虛擬商務社會環(huán)境綜合實訓室與用友軟件公司合作建設，和地方稅務實訓室與航天金穗公司合作建設，金融實訓室與深圳國泰安公司合作建設，均為國內(nèi)一流水平。學院注重校企合作和校校合作。先后與中國國際貿(mào)易促進委員會河南省委員會、韓國京森大學、用友軟件公司、上海金融大學等開展戰(zhàn)略合作。積極探索校企結合、共建專業(yè)的人才培養(yǎng)新模式。

每當我們面臨重大抉擇之際，我們都應該實現(xiàn)做好準備，做好功課，不打無準備之仗。那么選擇我們自己未來就讀的學校也是如此，閱讀一份招生簡介，通過不斷的信息對比，來推斷，揣測出學校的大致水平