世界的模樣，鵲的學(xué)生，原初中畢業(yè)生(持初中畢業(yè)證書(shū))，直接中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。學(xué)生完成中專學(xué)業(yè)后，可通過(guò)我院合作高校相應(yīng)高職考試、單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試、開(kāi)放教育等方式，自愿選擇直接就業(yè)或前往相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

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美容美體藝術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事美容美體、營(yíng)養(yǎng)保健、芳療、人物形象設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　核心課程：美容皮膚科學(xué)、面部皮膚護(hù)理、中醫(yī)美容學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、美體塑形、美容保健技術(shù)、美容業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等。

　　職業(yè)資格證書(shū)：公共營(yíng)養(yǎng)師證、美容師證、藝術(shù)化妝師證等。

　　就業(yè)方向：主要面向美容美體、營(yíng)養(yǎng)保健、芳香療法、化妝設(shè)計(jì)等崗位群，從事美容美體、營(yíng)養(yǎng)保健、芳香治療等工作。

舞蹈表演

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)體育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等符合舞蹈表演發(fā)展需求的專門人才。

核心課程：基本樂(lè)理、民間舞、表演、身韻、舞蹈欣賞、編導(dǎo)、創(chuàng)作、現(xiàn)代舞蹈訓(xùn)練等。

職業(yè)資格證書(shū)：舞蹈演員證、主持人證、教師資格證等。

就業(yè)方向：本專業(yè)可在企業(yè)或事業(yè)單位等文化部門、各級(jí)各類學(xué)校、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)文化機(jī)構(gòu)等從事表演、教學(xué)、管理、科研等工作。

發(fā)展方向：舞蹈教師，舞美設(shè)計(jì)，健美教練，音唱伴舞等等。

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城市軌道交通信號(hào)
培養(yǎng)方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)德，智，體全面發(fā)展，掌握交通通信系統(tǒng)基本理論和基本操作技能，掌握本專業(yè)所必須的通信基本技術(shù)，掌握軌道專用通信系統(tǒng)，無(wú)線電通信系統(tǒng)，數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)實(shí)用專業(yè)知識(shí)，具備主要設(shè)備的操作技能，具備設(shè)備運(yùn)行，維護(hù)，管理和分析處理故障的基本能力，能夠從事地鐵通信技術(shù)工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
教學(xué)計(jì)劃:電路理論基礎(chǔ)，電子電路，脈沖與數(shù)字電路，單片機(jī)原理與接口技術(shù)，電機(jī)與電力拖動(dòng)，電力系統(tǒng)概論，牽引供電系統(tǒng)，繼電保護(hù)與自動(dòng)控制裝置，車站信號(hào)自動(dòng)控制，區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制，配電網(wǎng)自動(dòng)化，用電設(shè)備與控制技術(shù)，交通信號(hào)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)，信號(hào)工程設(shè)計(jì)與施工，計(jì)算機(jī)工程繪圖，傳感器與檢測(cè)技術(shù)等。
職業(yè)資格證書(shū)：通信工證，信號(hào)工證，信號(hào)鉗工證和連結(jié)員證等。
就業(yè)方向：主要在城市軌道交通企業(yè)（包括地鐵，高鐵。城際鐵路，鐵路系統(tǒng)及相關(guān)列車系統(tǒng)生產(chǎn)制造企業(yè)）從事技術(shù)與服務(wù)管理工作。

軟件技術(shù)專業(yè) 

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)技能及相關(guān)法律法規(guī)，具備軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件技術(shù)支持、信息系統(tǒng)運(yùn)維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。