中專院校更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。不上高中不要氣餒，中專一樣可以逆襲。接下來給大家一下鄭州3+3升學(xué)班鄭州市實驗中專學(xué)校有音樂班嗎，希望對你擇校有幫助。

學(xué)校以打造河南省“職教高考”品牌校；“學(xué)技術(shù)就業(yè)”最強校；“德育教育”標桿校為辦學(xué)定位。開設(shè)職教高考：建筑裝飾技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、園林技術(shù)，綜合高中班（文科），藝術(shù)高考：美術(shù)、音樂表演，以及電子商務(wù)、影視后期、計算機平面設(shè)計、幼兒保育、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等多個單招就業(yè)特色專業(yè)。

師資力量
學(xué)校擁有專職老師 100 余名，其中企業(yè) 5 年行業(yè)經(jīng)驗以上的實戰(zhàn)講師占比 90%以上，師資團隊素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，由省、市職業(yè)教育專家，省市骨干教師，鄭州市 優(yōu)秀教師及先進工作者等組成。

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資助政策

5.就業(yè)補貼：就業(yè)學(xué)生畢業(yè)當年另外可享受國家就業(yè)補貼2000元，優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)生可一次性享受學(xué)校創(chuàng)業(yè)基金3000～50000元。
6.雨露計劃政策：每生每年享受國家資助3000元，享受三年共計9000元。
7.勤工儉學(xué)：對于家庭貧困的學(xué)生，可以向班主任申請勤工儉學(xué)，由學(xué)生處審批。
以上國家資助政策部分，按當年公布為準！

秋日研學(xué)營 | 我校開展沉浸式體驗職業(yè)教育的學(xué)習(xí)生活

為了更好地將課堂與實踐結(jié)合，幫助同學(xué)們了解行業(yè)更多的資訊，學(xué)校組織試學(xué)班的同學(xué)們進行了一場企業(yè)研學(xué)活動。這次活動由試學(xué)班各班班主任帶隊，40余名學(xué)生走進企業(yè)，開啟了精彩的研學(xué)體驗之旅。

實地走訪+專家座談+互動答疑，整個企業(yè)研學(xué)營活動讓同學(xué)們充分解惑受益，看到了行業(yè)前輩們在工作崗位上熱情澎湃的姿態(tài)，深刻地認識到了自己即將所學(xué)的專業(yè)的廣闊前景和社會影響力。

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藝術(shù)設(shè)計與制作（美術(shù)）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)以升學(xué)為目標，通過對有美術(shù)愛好的同學(xué)們的系統(tǒng)并且專業(yè)的培養(yǎng)，讓這些同學(xué)以美術(shù)類相關(guān)專業(yè)課為優(yōu)勢，沖刺理想的本科院校。
專業(yè)課程：靜物組合、風(fēng)景、人物頭像、半身像、石膏、靜物、人物速寫、動態(tài)速寫、色彩靜物、色彩頭像等。
文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜；強化課程：專業(yè)集中強化訓(xùn)練。
職業(yè)資格證：商業(yè)美術(shù)設(shè)計師證書

互聯(lián)網(wǎng)+方向
培養(yǎng)目標：互聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展方向更趨向于專業(yè)化、個體化和平民化，每個領(lǐng)域都會越來越專業(yè)化，要想在所擅長的領(lǐng)域有一席之地，必須有別人沒有的一技之長，互聯(lián)網(wǎng)+專業(yè)培養(yǎng)全能型創(chuàng)客人才，并且是具有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力的新型復(fù)合型高素質(zhì)技能型的人才。
主要課程：軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程師、云計算、網(wǎng)絡(luò)營銷、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)、Java、Android、C語言、Php、Html+css、Web前端等。
就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)營銷師、新媒體運營師、網(wǎng)店店長、seo優(yōu)化師、競價專員、網(wǎng)站建設(shè)師、移動端開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師等。
職業(yè)資格證書：初級CCNA證書、中級CCNP證書、高級CCIE證書