鄭州公辦中專學(xué)校省工業(yè)中專學(xué)校專業(yè)
更新日期:2025/08/22 17:32:16 編輯:張老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 電子商務(wù)(3)
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如果真苦,你哪有時(shí)間喊累。如果真慘,你哪有時(shí)間覺(jué)得丟臉。因?yàn)槌惺艿眠不夠,所以你才有時(shí)間抱怨。人生不是只有中考一條路,目的地一樣,可以走的路不同,千軍萬(wàn)馬拼高考,不如職校這條道。升學(xué)就業(yè)走捷徑,正確選擇很重要,學(xué)會(huì)一門(mén)或數(shù)門(mén)過(guò)硬技術(shù),接下來(lái)陳老師給大家介紹下鄭州公辦中專學(xué)校省工業(yè)中專學(xué)校王牌專業(yè)
國(guó)際合作
校園風(fēng)光
根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站2023年8月信息,學(xué)校有6個(gè)中外合作辦學(xué)本科項(xiàng)目,分別是與英國(guó)雷丁大學(xué)舉辦的“食品科學(xué)與工程”、“生物技術(shù)”專業(yè),與英國(guó)班戈大學(xué)舉辦的“會(huì)計(jì)學(xué)”、“市場(chǎng)營(yíng)銷”、“人力資源管理”專業(yè),與中國(guó)臺(tái)灣中原大學(xué)舉辦的“物聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè);
政產(chǎn)學(xué)研
根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站2023年8月信息,學(xué)校是“全國(guó)糧食行業(yè)(鄭州)教育培訓(xùn)基地”“國(guó)家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”和“河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”;與國(guó)家糧食局科學(xué)研究院、河南省科學(xué)院、鄭州機(jī)械研究所、鄭州磨料磨具磨削研究所等開(kāi)展校研合作;與鄭州市、周口市、鶴壁市人民政府和省商務(wù)廳、工業(yè)和信息化廳等開(kāi)展校地合作;

鄭州公辦中專學(xué)校省工業(yè)中專學(xué)校王牌專業(yè)
UI設(shè)計(jì)與美工
核心課程:美術(shù)與素描、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、office辦公自動(dòng)化、創(chuàng)意手繪、三大構(gòu)圖、色彩知識(shí)、ps圖像處理合成,視頻剪輯特效合成、設(shè)計(jì)規(guī)范、用戶體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)、web界面設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)站、電商美工、電商專題設(shè)計(jì)、c4d三維立體設(shè)計(jì)、網(wǎng)站前端架構(gòu)實(shí)現(xiàn)。
就業(yè)崗位:設(shè)計(jì)總監(jiān)、電商美工策劃總監(jiān)、視覺(jué)設(shè)計(jì)產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、平面設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)師、電商美工、網(wǎng)站美工、移動(dòng)端產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)與建造類專業(yè):建筑工程技術(shù)專業(yè)、建筑裝飾、建筑工程施工?、工程造價(jià)?等專業(yè),涉及建筑設(shè)計(jì)、施工管理等領(lǐng)域,適合希望從事建筑行業(yè)的考生。
文化藝術(shù)類專業(yè):如數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)?、影像與影視技術(shù)?、影視制作、平面設(shè)計(jì)?、動(dòng)漫制作?等專業(yè),培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的技能。

鄭州公辦中專學(xué)校省工業(yè)中專學(xué)校王牌專業(yè)
大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)
專業(yè)介紹:大數(shù)據(jù)作為時(shí)下火熱的IT行業(yè)的詞匯,隨之而來(lái)的數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等等圍繞大數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值的利用逐漸成為行業(yè)人士爭(zhēng)相追捧的利潤(rùn)焦點(diǎn)。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨,大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)也應(yīng)運(yùn)而生。
大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)其實(shí)分兩種,第一類是編寫(xiě)一些Hadoop、Spark的應(yīng)用程序,第二類是對(duì)大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)本身進(jìn)行開(kāi)發(fā)。第一類工作感覺(jué)更適用于data analyst這種職位吧,而且現(xiàn)在Hive Spark-SQL這種系統(tǒng)也提供SQL的接口。第二類工作的話通常才大公司里才有,一般他們都會(huì)搞自己的系統(tǒng)或者再對(duì)開(kāi)源的做些二次開(kāi)發(fā)。這種工作的話對(duì)理論和實(shí)踐要求的都更深一些,也更有技術(shù)含量
,鄭州河南工業(yè)學(xué)校還開(kāi)設(shè)有職業(yè)技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容涉及汽車維修、電工技術(shù)、焊接技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)校還設(shè)有普通話等多個(gè)證書(shū)考試培訓(xùn)班。
總的來(lái)說(shuō),河南省工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,旨在滿足社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,同時(shí)也為學(xué)生提供了多樣化的職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)和職業(yè)技能培養(yǎng)也備受業(yè)界認(rèn)可,培養(yǎng)出了大量?jī)?yōu)秀的職業(yè)人才,為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
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