商丘初中畢業(yè)學(xué)電子商務(wù)公辦學(xué)校有哪些-中專擇校指南
更新日期：2025/08/04 03:59:23 編輯：賈老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 對(duì)口升學(xué)班（21）
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要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。
對(duì)于文化課成績(jī)不理想的初中畢業(yè)生，可以選擇讀中專，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，對(duì)于未來(lái)就業(yè)和升學(xué)都是最佳選擇，“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”！下面整理了中專學(xué)校，商丘初中畢業(yè)學(xué)電子商務(wù)公辦學(xué)校有哪些-中專擇校指南的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢招生辦劉老師。
河南省民族中等專業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)省政府批準(zhǔn)的公辦院校，成立于1983年。2002年，經(jīng)省政府同意、省教育廳批準(zhǔn)，該校與鄭州輕工業(yè)學(xué)院合作辦學(xué)成立民族職業(yè)學(xué)院，開(kāi)始舉辦高等職業(yè)教育。近年來(lái)，為了拓展教育資源，提高教育質(zhì)量，2017年，該校又經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，與河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院合作辦學(xué)，繼續(xù)舉辦高等職業(yè)教育。
2023年河南省高考生總數(shù)預(yù)計(jì)突破130萬(wàn)人，僅高職單招報(bào)名超50萬(wàn)人，但河南全省單招只有18.3萬(wàn)人計(jì)劃，錄取率僅為37%左右。大落榜考生無(wú)法進(jìn)入離職院校學(xué)習(xí)，部分考生沒(méi)有高考成經(jīng)不符合當(dāng)?shù)馗呷龔?fù)習(xí)班招生要求。
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幼兒師范專業(yè)介
課程內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際，許多問(wèn)題要經(jīng)過(guò)深入思考才能領(lǐng)悟，某些真知灼見(jiàn)要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)才能獲得，所以不能靠死記硬背來(lái)學(xué)習(xí)，本門課程應(yīng)當(dāng)著重于分析理解，在充分理解的基礎(chǔ)上聯(lián)系教育實(shí)際情況，該專業(yè)也是最適合女生的專業(yè)，學(xué)前教育是一直都是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，供不應(yīng)求。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)機(jī)電設(shè)備使用、維護(hù)、維修、管理需要的高素質(zhì)技能型人才。在校期間，通過(guò)電子電工技能訓(xùn)練、工廠電氣控制實(shí)訓(xùn)、Plc應(yīng)用技能實(shí)訓(xùn)、電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生具備數(shù)控機(jī)床維修、單片機(jī)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)繪圖能力，獲得維修電工職業(yè)資格證書、Auto cad高級(jí)繪圖師證書。
就業(yè)方向
畢業(yè)后，可從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測(cè)等工作。
主要課程：電機(jī)與拖動(dòng)、自動(dòng)化生產(chǎn)線技術(shù)、機(jī)械制造、電氣控制與Plc、單片機(jī)設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床原理及維修。
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河南省民族中等專業(yè)學(xué)校招生對(duì)象:
1、年滿15周歲，應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生;
2、品行端正、無(wú)抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好，無(wú)違紀(jì)、違法的適齡有志青年
3、智力無(wú)障礙，無(wú)傳染性疾病，無(wú)嚴(yán)重慢性疾病等。
河南省民族學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
準(zhǔn)軍事化教學(xué)管理
學(xué)校擁有專業(yè)化的教官管理團(tuán)隊(duì)，把軍事化訓(xùn)練、軍事化管理、軍事化教育融入學(xué)生管理全過(guò)程，遵循“師不離生，生不離校”，讓學(xué)生在安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中形成良好的行為習(xí)慣。
定位前沿高新熱門專業(yè)
針對(duì)目前社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，學(xué)校專業(yè)設(shè)置定位于基礎(chǔ)實(shí)用、注重理訂侖與實(shí)踐的結(jié)合熱門專業(yè)，符合社會(huì)對(duì)應(yīng)用技術(shù)人才的需求，提升學(xué)子就業(yè)穩(wěn)定率。
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