不要輕信機(jī)遇和幸運(yùn)會(huì)自然降臨到你身上。你必須為成功努力并不斷嘗試，才能最大化地發(fā)揮你的潛能。成功需要你付出夠的努力，而不是寄希望于幸運(yùn)。

正規(guī)公辦中專學(xué)校——濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校采用小班制教學(xué)模式，目的是為了更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。小班制教學(xué)模式可以確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到更好的關(guān)注和教育資源，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)。

正規(guī)公辦中專學(xué)校——濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)設(shè)施完備，墻壁干凈整潔，地面平整無障礙。其通風(fēng)和采光環(huán)境優(yōu)良，教室均設(shè)置有開窗和換氣設(shè)施，保證室內(nèi)空氣質(zhì)量。

濟(jì)南歷城-全日制職高招生要求

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)簡介：
康復(fù)治療學(xué)是促進(jìn)病、傷、殘者身心及社會(huì)功能康復(fù)的現(xiàn)代新興治療學(xué)科;
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的康復(fù)治療技術(shù)，具有中西醫(yī)結(jié)合特色優(yōu)勢，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德的康復(fù)治療師，以及能夠在康復(fù)醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)、公司從事研發(fā)工作的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)

主要課程：英語、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
       計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市持兇ㄑЩだ磣ㄒ狄院笞鍪裁垂ぷ鰨?/span>

      護(hù)理專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊，畢業(yè)生可以在醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、康復(fù)中心等多個(gè)領(lǐng)域就業(yè)。隨著人口老齡化的加劇和醫(yī)療服務(wù)的不斷完善，護(hù)理專業(yè)的需求量也在不斷增加。