幸福不在于富有，而在于對我們擁有的感到滿意。沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。勵(lì)志創(chuàng)造人生，拼搏改變命運(yùn)。

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校自開辦以來，一直堅(jiān)持以德育教育為先導(dǎo)，以技能培訓(xùn)為目標(biāo)、以師德建設(shè)為靈魂、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學(xué)宗旨，不斷拓寬人才成長路徑和就業(yè)渠道，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升辦學(xué)層次，先后與山東師范大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東管理學(xué)院等多所高校合作辦學(xué)，為學(xué)生未來的發(fā)展搭橋鋪路。

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校管理嚴(yán)格，采用“封閉式軍事化管理”，讓家長更放心！學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校的社會(huì)責(zé)任教育，并從學(xué)生的思想教育入手，在思想道德、法制教育、人生價(jià)值、文明禮貌上加強(qiáng)教育和管理。 

濟(jì)南市中專學(xué)校-應(yīng)用技術(shù)怎么樣？

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向：
電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生有多個(gè)就業(yè)方向可供選擇。他們可以在電子商務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)、電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)等領(lǐng)域從事電子商務(wù)運(yùn)營、管理、策劃、營銷等工作。具體崗位包括電子商務(wù)經(jīng)理/主管、網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理/主管、電子商務(wù)策劃師、電子商務(wù)運(yùn)營專員、網(wǎng)絡(luò)推廣專員等。

電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)理念、電子商務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的高素質(zhì)人才。應(yīng)具備良好的商業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠熟練運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)和手段。

濟(jì)南市中專學(xué)校-應(yīng)用技術(shù)怎么樣？

護(hù)理專業(yè)的前景是相對穩(wěn)定的，但也需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和環(huán)境。對于有志于從事護(hù)理工作的學(xué)生來說，需要充分了解行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求，制定合適的職業(yè)規(guī)劃，并不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。

高鐵乘務(wù)與管理專業(yè)課程：
高鐵乘務(wù)與管理專業(yè)的課程主要包括旅客心理學(xué)、服務(wù)禮儀、高鐵服務(wù)英語、旅游地理、鐵路概論、鐵路客運(yùn)組織、鐵路行車規(guī)章、鐵路客運(yùn)服務(wù)禮儀、鐵路客運(yùn)英語、列車員、車站值班員、客運(yùn)員工作實(shí)務(wù)、形體訓(xùn)練、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游市場營銷、旅游心理學(xué)、旅游概論、旅游服務(wù)禮儀等課程。

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
護(hù)理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。這些人才應(yīng)熱愛護(hù)理事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德和身心素質(zhì)，同時(shí)還應(yīng)具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠勝任護(hù)理崗位群的工作，并為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。