我很平凡，卻不簡(jiǎn)單，只要我想要，就會(huì)通過自己的努力去得到。羨慕別人不如自己擁有，現(xiàn)在的努力奮斗成就未來的自己。下面整理了學(xué)臨床的學(xué)校-如何報(bào)名-適合男生的專業(yè)-校內(nèi)設(shè)施的問題給大家解答，希望能幫到大家。那么大家一起往下看吧！信息可供各位參考。想了解更多資訊可電話咨詢老師！

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校校園氛圍
鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院致力于建設(shè)“和諧校園、活動(dòng)校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園”，成立了許多社團(tuán)如：跆拳道協(xié)會(huì)、吉他社、舞蹈社、輪滑社、足球協(xié)會(huì)等陶冶了學(xué)生的情操，啟迪了學(xué)生的心智，營(yíng)造了生機(jī)勃勃的校園文化氛圍。

鄭州仲景學(xué)校學(xué)生在校期間的伙食情況如何？
我校食堂窗口較多，能夠充分滿足各地區(qū)學(xué)生就餐需求，就餐充飯卡，學(xué)校實(shí)行校園一卡通，實(shí)名認(rèn)證。校辦食堂，價(jià)錢不貴。

學(xué)臨床的學(xué)校-如何報(bào)名-適合男生的專業(yè)-校內(nèi)設(shè)施

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容：
職業(yè)道德規(guī)范，中醫(yī)基礎(chǔ)理論，經(jīng)絡(luò)穴位基礎(chǔ)，中醫(yī)診斷基礎(chǔ)，按摩技術(shù)，刮痧技術(shù)，拔罐技術(shù)，灸療技術(shù)，敷熨熏浴技術(shù)，氣功技術(shù)，中醫(yī)康復(fù)技術(shù)在當(dāng)今醫(yī)學(xué)中的地位越來越高，中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)在現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位越來越高�？祻�(fù)治療的現(xiàn)代化技術(shù)也在日新月異地發(fā)展著。人們?cè)絹碓阶非笊�活，越來越追求生活質(zhì)量，越來越期待康復(fù)。為此，國家規(guī)定，滿足人民群眾康復(fù)治療需求的康復(fù)醫(yī)學(xué)科必須在各級(jí)各類醫(yī)院設(shè)立。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校
主干課程：《人體解剖學(xué)》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》、《生物化學(xué)》、《細(xì)胞生物學(xué)》、《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《病理學(xué)》、《病理生理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)》等課程。病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)，診斷學(xué)，外科學(xué)，內(nèi)科學(xué)，耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)，口腔解剖生理學(xué)，口腔組織病理學(xué)，口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)，牙體牙髓病學(xué)，牙周病學(xué)，口腔粘膜病學(xué)，兒童口腔醫(yī)學(xué)，外科學(xué)，口腔修復(fù)學(xué)，口腔正畸學(xué)，預(yù)防口腔疾病，兒童口腔醫(yī)學(xué)，兒童牙科，兒童健康法律，醫(yī)學(xué)倫理，醫(yī)療心理等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復(fù)等學(xué)科的畢業(yè)實(shí)習(xí)，一般安排36-42周，就業(yè)方向?yàn)椋壕哂朽l(xiāng)級(jí)醫(yī)院的臨床醫(yī)療崗位和口腔疾病防治機(jī)構(gòu)。

學(xué)臨床的學(xué)校-如何報(bào)名-適合男生的專業(yè)-校內(nèi)設(shè)施

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇多樣化
1.可從事綜合醫(yī)院口腔科臨床醫(yī)療工作，城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，私人牙科診所，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，基層口腔專科醫(yī)院，牙科保健機(jī)構(gòu)。
2.從事牙齒矯正、牙齒烤瓷、超聲波洗牙、冷光美白牙齒等美容機(jī)構(gòu)相關(guān)的面部美容、美容等工作。
3.從事與醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)研究和臨床實(shí)踐有關(guān)的醫(yī)學(xué)院校和科研院所的工作。
4.也可從事口腔醫(yī)療設(shè)備或口腔護(hù)理用品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷等與口腔專業(yè)相關(guān)的選擇職業(yè)。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景
口腔科醫(yī)生就業(yè)領(lǐng)域廣闊，既可以在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可以開設(shè)私人診所，還可以從事相關(guān)的面部美容、美容等方面的美容院工作。大學(xué)本科畢業(yè)后一直從事與臨床實(shí)踐相關(guān)的醫(yī)學(xué)教育和科學(xué)研究工作；醫(yī)生——幫助患者解決口腔疾苦的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所教師——從事高等醫(yī)學(xué)院校的口腔專業(yè)教學(xué)；科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防和治療，銷售人員——到口腔醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事市場(chǎng)推廣工作，研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防和治療。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校
國內(nèi)方向的護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景：
護(hù)理學(xué)專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)予以重點(diǎn)支持，世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家都存在著護(hù)理學(xué)專業(yè)人才緊缺的問題，因此，我國目前我國護(hù)士數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)，我國醫(yī)院按衛(wèi)生部要求醫(yī)生與護(hù)理十師的比例為1∶2，重要科室與護(hù)理十師的比例應(yīng)為1∶4。而我國1∶0.61的醫(yī)療保健比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與國際上1.2.7的水平有很大差距，與發(fā)達(dá)國家1∶8.5的比例更是有天壤之別。