夢想的實現(xiàn)離不開知識的支撐。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能為自己的夢想插上翅膀，勇敢地飛向遠(yuǎn)方。無論是攀登學(xué)術(shù)高峰，還是成就職業(yè)輝煌，積極學(xué)習(xí)都是我們通往成功的必經(jīng)之路。

濟(jì)寧市工業(yè)技師學(xué)院（兗州區(qū)職業(yè)中專）不斷改革創(chuàng)新，拓寬多元辦學(xué)空間，成立四個“合作共同體”，賦能職普融通、產(chǎn)教融合、科融匯等六大板塊提質(zhì)增效。

濟(jì)寧市工業(yè)技師學(xué)院（兗州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校）國際化辦學(xué)是職業(yè)教育學(xué)校主動適應(yīng)新時期國家教育戰(zhàn)略部署和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所積極謀求的創(chuàng)新發(fā)展路徑。

2024年濟(jì)南免學(xué)費的中專-計算機(jī)專業(yè)

護(hù)理

招生對象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握護(hù)理職業(yè)崗位必備的科學(xué)文化知識及護(hù)理的基本理論、基本知識和基本技能，具備護(hù)理職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，具有健康的身體和心理，能夠在各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等場所工作的一線高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。選擇山東工程，圓夢大學(xué)，圓夢就業(yè)！

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群，能進(jìn)行計算機(jī)操作維護(hù)，計算機(jī)局域網(wǎng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試;計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成;廣域網(wǎng)的管理、維護(hù);網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)等工作�？稍谲浖�園、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計與創(chuàng)意和電子商務(wù)等工作。

2024年濟(jì)南免學(xué)費的中專-計算機(jī)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)

就業(yè)方向：
高鐵：高速鐵路、地鐵、城市輕軌乘務(wù)人員及地勤人員；企事業(yè)單位辦公室會務(wù)人員等。
航空：空中乘務(wù)員、空中安全員、值機(jī)員、安檢員、票務(wù)員、航空物業(yè)管理等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景

       畢業(yè)生主要從事幼兒教育、教研、園長管理及相關(guān)領(lǐng)域的工作。他們可以在托幼機(jī)構(gòu)、幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、親子教育機(jī)構(gòu)等開展幼兒教育工作，可以參與幼教教材的編寫與研發(fā)，他們也可以在政府、教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)企事業(yè)單位中從事幼兒教育的管理與規(guī)劃等工作。

電子商務(wù)專業(yè)

就業(yè)前景：本、專科專業(yè)舉例:電子商務(wù)、國際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷、財經(jīng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事銀行、企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)
站建設(shè)和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作。