學習中的快樂，產(chǎn)生于學習中的理解，產(chǎn)生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂，是在學習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。

走進濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校，升學就業(yè)兩不誤

濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升辦學層次，先后與山東師范大學、山東交通學院、山東管理學院等多所高校合作辦學，為學生未來的發(fā)展搭橋鋪路。

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  濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學校：教學工作碩果累累，特別是職教高考班臨近高考的時候，全部啟用春季高考專家授課，以確保本科升學率。在專業(yè)技能教學方面，采取動靜結(jié)合、教師親自示范、手把手指導(dǎo)、勤加練習等方法，讓零基礎(chǔ)的學生也能夠輕松學會。

濟南市3+4中專濟南應(yīng)用技術(shù)學校報名官網(wǎng)

電子商務(wù)專業(yè)（推薦專業(yè)）培養(yǎng)方向：網(wǎng)站建設(shè)與維護主要是為大中小型企業(yè)提供網(wǎng)站建設(shè)、編輯、優(yōu)化與維護，服務(wù)器安全與維護，以及項目模塊的詳細設(shè)計和實施。將來可就職于網(wǎng)絡(luò)公司及電商平臺。

軟件與應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有扎實的計算機、互聯(lián)網(wǎng)、軟件開發(fā)等專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備計算機美術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)美工設(shè)計能力，具備網(wǎng)站前端構(gòu)架設(shè)計能力，具備軟件工程、項目管理思想和項目協(xié)作能力的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

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智慧養(yǎng)老（推薦專業(yè)）就業(yè)方向:
各類養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)技術(shù)服務(wù)崗位和一線管理崗位;社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)崗位;養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)機構(gòu)工作人員，老年機構(gòu)評估與老年產(chǎn)品開發(fā)和營銷崗位。

新能源汽車運用與維修本、專科專業(yè)舉例:
汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車智能技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)等。

就業(yè)方向:
在汽車制造廠、汽車維修廠、汽車4S店、汽車銷售公司等單位從事維修工程師、汽車銷售、技術(shù)總監(jiān)等工作。

高鐵乘務(wù)與管理、航空服務(wù)培養(yǎng)目標:
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，熟悉乘務(wù)人員規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握相關(guān)操作技能，具有較強服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的具有務(wù)實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高素質(zhì)技能型專門人才。