濟(jì)南市公辦中職排名榜【點(diǎn)擊】
更新日期:2025/08/05 07:30:42 編輯:劉老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 初中生讀書(12)
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彩虹絢爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分;楓葉似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后;雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。
但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)。
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校“要像辦重點(diǎn)高中一樣把職業(yè)教育做成精品!讓更多需要讀書的孩子走進(jìn)校園接受最精準(zhǔn)的教育,讓走出去每一個(gè)學(xué)生都能到理想的大學(xué)讀書并得到滿意的工作!”
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民政府批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。培養(yǎng)目標(biāo):健康的體魄、健全的人格、高尚的品德、過(guò)硬的專業(yè)。

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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本、?茖I(yè)舉例:
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等
就業(yè)方向:
畢業(yè)后可在企事業(yè)單位藝術(shù)設(shè)計(jì)部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學(xué)校等單位從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外展覽展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作。
對(duì)應(yīng)職業(yè):廣告設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、企業(yè)形象設(shè)計(jì)師、印刷包裝設(shè)計(jì)師等。
新能源汽車運(yùn)用與維修培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

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軟件與應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、軟件開(kāi)發(fā)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備計(jì)算機(jī)美術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)美工設(shè)計(jì)能力,具備網(wǎng)站前端構(gòu)架設(shè)計(jì)能力,具備軟件工程、項(xiàng)目管理思想和項(xiàng)目協(xié)作能力的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的高素質(zhì)優(yōu)秀人才。
主要專業(yè)課程:
設(shè)計(jì)概論、素描、素寫、色彩設(shè)計(jì)、制圖、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、創(chuàng)意與表現(xiàn)、字體設(shè)計(jì)、PS平面設(shè)計(jì)等
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秋季招生3+2【濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)中專】教室有空調(diào)嗎? 愿你能把夢(mèng)想放在心底,化為最堅(jiān)定的力量。不管一路上多么坎坷和不安,那份堅(jiān)持一直在;不管一路上多么坦途或荊棘,那份努力一直在。任風(fēng)景變幻,笑臉相待,讓未來(lái),更清楚地來(lái)。
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