一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。初中畢業(yè)后，每個學(xué)生都會做初不同的選擇。有些同學(xué)去高中，一些學(xué)生進入職業(yè)技術(shù)學(xué)校，還有人會外出打工。因此，下面由老師給大家介紹一所河南省工業(yè)-鄭州中專學(xué)校-招生電話學(xué)校，詳情可以咨詢下方老師電話。

河南省工業(yè)學(xué)校重點中專學(xué)校有50多人被評為省、市級教書育人先進個人；近年來，由學(xué)校教師主編、參編公開出版發(fā)行的教材、專著達300多部（篇），發(fā)表并獲獎?wù)撐?000多篇。

河南省工業(yè)學(xué)校位于國家中心城市鄭州航空港，背依新鄭國際機場，南鄰商登高速，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，占地120余畝，建筑面積9萬平方米，文化氛圍濃厚。學(xué)校目前有教職工254人，其中高級講師83人，講師91人，師資力量雄厚。教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，是莘莘學(xué)子的絕佳選擇。

河南省工業(yè)-鄭州中專學(xué)校-招生電話

特色專業(yè)介紹

城市軌道交通運營服務(wù)

核心課程：

  城市軌道交通車站客運服務(wù)、城市軌道交通運營概論、職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)基礎(chǔ)知識、城市軌道交通禮儀、旅客運輸心理學(xué)、交通運輸法。

培養(yǎng)方向：

    高鐵乘務(wù)方向培養(yǎng)熟悉高速鐵路客運及其他軌道交通運輸規(guī)章制度和組織管理基本知識,掌握乘務(wù)服務(wù)實際操作技能,能在高速鐵道、鐵道交通、城市軌道交通以及其他鐵路運輸行業(yè)從事服務(wù)與管理工作的技能型服務(wù)人才。

    城市軌道交通方向培養(yǎng)能熟練城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)，能熟練操作城市軌道交通相關(guān)設(shè)備設(shè)施，掌握城市軌道交通當(dāng)面的基本理論與實際操作，具有較強的服務(wù)溝通能力、較強的服務(wù)他人意識。

河南省工業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢_突出職教特色，推進校企文化融合

為了讓學(xué)生能夠更快的融入企業(yè)，學(xué)校非常重視學(xué)校文化與企業(yè)文化的接軌。組織學(xué)生訪問企業(yè)、舉辦企業(yè)進校園演講活動、優(yōu)秀畢業(yè)生返校座談會等。讓在校學(xué)生可以提前感受到企業(yè)的優(yōu)秀文化，讓每一位學(xué)生都養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和行管，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

河南省工業(yè)-鄭州中專學(xué)校-招生電話

河南省工業(yè)學(xué)校建筑裝飾設(shè)計專業(yè)：

 

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的“能施工、懂設(shè)計、會預(yù)算、善管理”應(yīng)用型人才，具有制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計員、施工員、資料員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗員、建筑模型設(shè)計制作員等崗位工作能力。

 

就業(yè)方向：

畢業(yè)后主要從事建筑裝飾施工組織與管理、施工圖繪制、裝飾工程造價、建筑裝飾材料采供與管理、建筑模型設(shè)計制作、室內(nèi)設(shè)計等方面的工作。

河南省工業(yè)學(xué)校計算機平面設(shè)計專業(yè)：

 

平面設(shè)計也稱為視覺傳達設(shè)計是以視覺作為溝通表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)建圖片和文字,借此作用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

 

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可從事平面設(shè)計師、網(wǎng)站UI設(shè)計師、界面設(shè)計師、交互設(shè)計師、視覺設(shè)計師、移動UI設(shè)計師等崗位。

 

河南省工業(yè)學(xué)校報名條件

招收初中畢業(yè)生的普通中專(以下簡稱小中專)，招生對象為應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力(年齡達到15周歲及以上)。不參加高中階段教育招生文化課考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的新生可以在河南省工業(yè)學(xué)校招生網(wǎng)站上咨詢報名，選報學(xué)校，也可以直接到招生學(xué)校報名。