相信自己，相信未來。不要害怕失敗，因為每一次失敗都是通向成功的必經(jīng)之路。學(xué)歷不代表能力，但沒有學(xué)歷處處行不通。在這個知識經(jīng)濟(jì)時代，大多成功人士都是高學(xué)歷的人，學(xué)歷是學(xué)習(xí)的證明,接下來老師給大家詳細(xì)介紹一下焦作市2025國家開放大學(xué)本科專業(yè)占地畝數(shù)多少,希望可以幫助到你

打造開放教育數(shù)字資源和數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用兩大核心競爭力，加快推進(jìn)中國特色世界一流開放大學(xué)建設(shè)，為建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國提供有力支撐，為強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

1979 年2 月6 日，中央廣播電視大學(xué)和28 所省、自治區(qū)、直轄市廣播電視大學(xué)同時開學(xué)，中央電視臺向全國實況轉(zhuǎn)播開學(xué)典禮。同年2 月8 日，中央廣播電視大學(xué)通過中央電視臺正式播出電視課程，數(shù)學(xué)家華羅庚主講第一堂課“高等數(shù)學(xué)緒論”。

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通過本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握廣告創(chuàng)意、廣告設(shè)計與制作、視覺傳達(dá)設(shè)計等方面的相關(guān)知識、技能與方法；能夠運用計算機(jī)圖形輔助設(shè)計軟件進(jìn)行設(shè)計制作；

3.  聘請名師名家，建設(shè)高質(zhì)量的教學(xué)資源。

法學(xué)專業(yè)的必修課程均以名師名家作為教材主編、主講。主編均具有正高級職稱，主講均具備高級職稱。法學(xué)專業(yè)的建設(shè)中，主編主講基本完成了兩代法學(xué)頂級專家的接替。

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職業(yè)發(fā)展
畢業(yè)生就業(yè)的主要去向：可以在書法藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事書法創(chuàng)作和理論研究；可以在中小學(xué)從事書法教學(xué)；出版社、雜志社、電視臺、設(shè)計單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計、刊物創(chuàng)辦、書刊出版和相關(guān)的書法藝術(shù)工作。

2.課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容具有較強(qiáng)的職業(yè)指向性和實用性。廣告學(xué)專業(yè)秉承專本一體化設(shè)計理念，前導(dǎo)�？茖�業(yè)為“廣告藝術(shù)設(shè)計”及“傳播與策劃”專業(yè)。前導(dǎo)基礎(chǔ)課程有廣告學(xué)概論、廣告文案、素描、計算機(jī)平面設(shè)計等。本科課程在專科基礎(chǔ)上進(jìn)一步拔高，涵蓋面和適應(yīng)面更廣，可滿足多種崗位需求。為進(jìn)一步適應(yīng)數(shù)字時代對新媒體傳播人才的需求，目前本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容仍在不斷更新中。

建設(shè)社會主義法治國家”方針入憲，特別是十八屆四中全會決定全面推進(jìn)依法治國，加強(qiáng)法律服務(wù)隊伍建設(shè)，為法律人才培養(yǎng)提供了新的空間，對多層次法律人才提出新的需求。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010-2020年)》提出辦好開放大學(xué)。在這些大的社會背景下，法學(xué)專業(yè)教育的前景更為廣闊，社會對法學(xué)專業(yè)人才的需求發(fā)生了較大的變化。為此，法學(xué)專業(yè)集中辦學(xué)體系內(nèi)的法學(xué)師資力量，適時研討調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)定位，加大實踐教學(xué)的力度，著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才。同時，也為提高全體公民的法律意識，培養(yǎng)普法人才，面向農(nóng)村、社區(qū)的法律服務(wù)工作者提供相應(yīng)教學(xué)服務(wù)。